Данное издание - это практическое руководство, основанное на значительном педагогическом опыте автора. Книга охватывает все этапы обучения игре на фортепиано в ДМШ и ДШИ: от выявления музыкальных способностей у детей до подготовки к поступлению в училище.
Подробно рассмотрены специфические задачи каждого этапа. Для педагогов представлены методические приёмы в работе над полифонией, этюдами, крупной формой и пьесами; для родителей - советы по выбору инструмента, развитию слуха и памяти, поддержке ребёнка и психологической подготовке к концертам. Особое внимание уделено сопутствующим дисциплинам, их роли в формировании музыканта.
Адресовано студентам музыкальных училищ, колледжей и вузов, преподавателям детских школ искусств, детских музыкальных школ и детских хоровых школ, а также широкому кругу читателей.

ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА ПРЕДИСЛОВИЕ ГЛАВА I. КАК ОБНАРУЖИТЬ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТАЛАНТ Признаки музыкальной одарённости Музыкальный слух Ритм Память и развитие когнитивных способностей ГЛАВА II. СИСТЕМА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ Из истории музыкального образования Ступени музыкального образования в наши дни ГЛАВА III. ПОСТУПЛЕНИЕ И НАЧАЛО ЗАНЯТИЙ В ШКОЛЕ ГЛАВА IV. ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ ГЛАВА V. УЧЁБА В МЛАДШИХ КЛАССАХ ГЛАВА VI. ДРУГИЕ ПРЕДМЕТЫ В ДМШ И ДШИ НА ФОРТЕПИАННОМ ОТДЕЛЕНИИ ГЛАВА VII. СРЕДНИЕ И СТАРШИЕ КЛАССЫ ДМШ И ДШИ ВМЕСТО ЭПИЛОГА. ПОСТУПЛЕНИЕ В УЧИЛИЩЕ Использованная литература