Хрестоматия по дирижированию хором: в 4 вып. Вып. 2: без сопровождения и в сопровождении фортепиано / сост. Красотина Е., Рюмина К., Левит Ю.
Рассрочка 0-0-6
Покупайте
электронные издания
в рассрочку без переплаты при заказе от 3000 ₽
При оформлении заказа выбирайте способ оплаты «Оплата в рассрочку на 6 месяцев через Сбер»
Согласно п. 1 ст. 25 закона «О защите прав потребителя»,
нельзя вернуть
обратно в магазин книги,
альбомы или нотные издания надлежащего качества.
Переиздание популярного учебного пособия, широко используемого в педагогической практике музыкальных училищ и колледжей.
Данный выпуск ориентирован на учащихся второго курса. Материал сборника сгруппирован соответственно определенным дирижерским заданиям. В имеющихся кратких аннотациях к произведениям отмечены их характерные особенности и основные методические задачи.
От составителей
Основными задачами второго курса являются: разграничение функций правой и левой рук в показе нюансов, вступлений разных голосов, выдержанных звуков и т.д.; освоение более широкого диапазона темпов и динамических оттенков.
Более подробно изучаются приемы исполнения фермат (снимаемая фермата на звуке в начале, середине и конце произведения; ферматы на паузе, неснимаемая фермата). Во втором полугодии в репертуар включаются относительно несложные по фактуре сочинения в размерах 6/8 и 6/4, дирижируемые по шести- и двухдольной схемам, а также хоры, содержащие синкопы и акценты.
Совершенствуя навыки дирижирования, приобретенные на первом курсе, следует обратить особое внимание на выработку плавных движений в умеренном темпе при средней силе звучности.
Произведения во втором выпуске распределены по четырем основным для данного курса группам дирижерских навыков и приемов:
1. Разграничение функций рук;
2. Темпы;
3. Ферматы, динамика, синкопы, staccato;
4. Шестидольные размеры.
Данный выпуск ориентирован на учащихся второго курса. Материал сборника сгруппирован соответственно определенным дирижерским заданиям. В имеющихся кратких аннотациях к произведениям отмечены их характерные особенности и основные методические задачи.
От составителей
Основными задачами второго курса являются: разграничение функций правой и левой рук в показе нюансов, вступлений разных голосов, выдержанных звуков и т.д.; освоение более широкого диапазона темпов и динамических оттенков.
Более подробно изучаются приемы исполнения фермат (снимаемая фермата на звуке в начале, середине и конце произведения; ферматы на паузе, неснимаемая фермата). Во втором полугодии в репертуар включаются относительно несложные по фактуре сочинения в размерах 6/8 и 6/4, дирижируемые по шести- и двухдольной схемам, а также хоры, содержащие синкопы и акценты.
Совершенствуя навыки дирижирования, приобретенные на первом курсе, следует обратить особое внимание на выработку плавных движений в умеренном темпе при средней силе звучности.
Произведения во втором выпуске распределены по четырем основным для данного курса группам дирижерских навыков и приемов:
1. Разграничение функций рук;
2. Темпы;
3. Ферматы, динамика, синкопы, staccato;
4. Шестидольные размеры.
Издательский номер
: 100010919
ISMN: 979-0-66010-163-6
Издательство: М.: Музыка
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 88
ISMN: 979-0-66010-163-6
Издательство: М.: Музыка
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 88