Подписка на 1 год.
Интерактивное пособие
"Играем в музыку" для детей дошкольного возраста. Пособие предназначено для музыкальных руководителей детских садов и преподавателей подготовительных отделений ДМШ и ДШИ. Содержит наглядно-иллюстративные материалы и интерактивные задания для изучения основных понятий музыкального искусства (музыкальный звук, ритм, и т. д.) и знакомства с творчеством великих композиторов. Текст на слайдах и инструкции по выполнению заданий озвучены диктором.
На диске также размещены методические рекомендации в формате PDF.

- Главная страница
- Предисловие
- Что такое звук?
- Музыкальные и шумовые звуки
- Шум или музыка?
- Свойства музыкального звука. Высота
- Свойства музыкального звука. Громкость
- Громкий или тихий звук?
- Свойства музыкального звука. Тембр
- Определи тембр №1
- Определи тембр №2
- Свойства музыкального звука. Длительность
- Что такое ритм в музыке?
- Ритмический рисунок
- Собери ритмический рисунок. Задание №1
- Собери ритмический рисунок. Задание №2
- Собери ритмический рисунок. Задание №3
- Собери ритмический рисунок. Задание №4
- Собери ритмический рисунок. Задание №5
- Собери ритмический рисунок. Задание №6
- Собери ритмический рисунок. Задание №7
- Музыкальные инструменты, на которых играют дети
- Какой инструмент звучит?
- Композитор, исполнитель, слушатель
- Знакомство с великими композиторами. И.С. Бах
- Знакомство с великими композиторами. В.А. Моцарт
- Знакомство с великими композиторами. Л. ван Бетховен
- Знакомство с великими композиторами. П.И. Чайковский
- Знакомство с великими композиторами. С.В. Рахманинов
- Угадай композитора
- Интерактивное приложение с нотами. Партитуры для детского оркестра
- В.С. Калинников. Кисонька
- М.И. Глинка. Полька
- П.И. Чайковский. Старинная французская песенка
- П.И. Чайковский. Немецкая песенка
- Д.Б. Кабалевский. Вроде вальса
- М. Красев. Лошадки
- Выходные данные